Processo Formativo

Il processo formativo (analisi dei bisogni/progettazione, comunicazione, valutazione) è un modo di interpretare le logiche educative in chiave sistemica, dove l’idea prevalente è l’aggregazione, l’integrazione e la simultanea trasformatività dei fatti, in vista dell’acquisizione di conoscenze e saperi necessari all’individuo per modificare positivamente la realtà nella direzione prefissata, consolidando la propria identità.

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