Filosofia educativa

In inglese Teaching Philosophy, è «l’insieme delle convinzioni del docente maturate attraverso i percorsi di studio, di autoformazione, di riflessione sull’esperienza» (Magnoler, 2008, p. 133). Sono vari gli aspetti che possono costituire le convinzioni di un docente e dunque la sua filosofia educativa: le credenze su cosa significa insegnare e apprendere, su come fornire supporto agli studenti nell’apprendimento, sul modo di mantenere la disciplina in classe e di risolvere situazioni problematiche, sulle relazioni da attuare per costruire un buon clima di classe. Fanno parte della filosofia educativa anche i valori che guidano l’insegnante nelle scelte didattiche e dei contenuti e la sua concezione delle discipline di insegnamento. La conoscenza della propria filosofia educativa è fondamentale per la costruzione della propria professionalità insegnante.

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