Famiglia di situazioni

Classe di compiti che presentano tratti strutturalmente simili dal punto di vista dei processi di mobilitazione delle risorse personali e contestuali da attivare per affrontarli (cf. mobilitazione integrata). Una competenza è acquisita quando consente ad una persona di padroneggiare una famiglia di situazioni attraverso processi di contestualizzazione-decontestualizzazione-ricontestualizzazione di ‘ciò che è’, di quanto sa e sa fare.

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